COLLECTION CORPUS TACTILIS - Adulte
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Guide Typhlo & Tactus de l’album tact-illustré
Groupe Typhlo & Tactus
Ce présent ouvrage est l’un des travaux du Groupe Tactus. Il a pour but de transmettre des expériences, des conseils, des pistes pour encourager ceux et celles qui voudront dans leur pays se lancer dans cette merveilleuse aventure que de transmettre à des enfants extra-ordinaires, le plaisir de lire, l’envie d’apprendre à lire, de partager un livre. 20 pays y sont représentés.
EGALEMENT DISPONIBLE EN ANGLAIS (rendez-vous à la fin de la liste)
21 x 16 cm / ISBN 978-2-916170-53-7
La lecture à fleur de peau : la pré-lecture braille
C. Kraemer
Si la lecture permet d’accéder à un monde merveilleux, elle exige beaucoup de performances de la part de l’enfant voyant. Qu’en est-il de l’enfant aveugle, pour qui, l’unique moyen d’accès à l’écrit est le Braille ? Un enfant s’adapte, mais au prix de quels efforts ! À cette étape charnière, des activités progressives permettraient-elles de faciliter la mise en place des mécanismes de déchiffrage ? Quels sont les différentes composantes intervenant dans la saisie tactile des caractères Braille ? Et quels exercices pédagogiques faut-il mettre en place ?
21 x 16 cm / ISBN 978-2-916170-52-9
Eliska, ma petite fille... aveugle et sourde
Jarníková, I. (République Tchèque - Traduction de A. Lanson et Ph. Claudet)
Journal d’une maman depuis l’accouchement avant terme, puis à l’annonce de la cécité, puis à celle de la surdité de son enfant prématuré et après, lorsqu’il faut passer aux apprentissages. Par quels sentiments, révolte est-elle passée, quels soutiens a-t-elle eus ? Poignant, réaliste, utile.
21 x 16 cm / ISBN 978-2-916170-43-x
Un long couloir rempli de fauteuils en haut d’un escalier en plein vent
Qui mieux que les personnes concernées pour ôter des idées préconçues des voyants sur la déficience visuelle ? A travers leurs témoignages écrits, ce livre tente d’aborder cette différence non point en terme de manque mais comme une autre façon d’appréhender le monde.
21 x 16 cm / 313 pages / ISBN 978-2-916170-46-4
Images tactiles : représentations pour les aveugles 1784-1940
Cet ouvrage suédois très facile d’accès retrace la très riche histoire des représentations tactiles (images, cartes et modèles) en Europe et aux USA et ses liens avec les courants philosophiques, psychologiques et pédagogiques. Très important pour tous les professionnels qui en fabriquent aujourd’hui.
21 x 16 cm / 380 pages / ISBN 978-2-916170-44-8
Le développement de la conscience de l’écrit chez l’enfant aveugle Suivi des actes des 1ères assises européennes du livre tactile illustré
Contrairement à l’enfant voyant, l’enfant aveugle n’a pas la chance d’avoir un contact régulier, accidentel ou non, avec l’écrit. Sans aucune intervention spécifique favorisant son contact avec la littératie, l’enfant aveugle peut ne pas posséder, au moment de sa rentrée scolaire, le même niveau de connaissances de l’écrit que l’enfant voyant.
21 x 16 cm / 182 pages / ISBN 978-2-916170-45-6
Langage et Visualisation
Y. Eriksson et S. Stromqvist (Suède)
Pour être capable de développer des outils de communication efficaces, en double modalité, comme le braille et les images tactiles, il est nécessaire d’en apprendre davantage à propos des processus fondamentaux d’interprétation.
21 x 16 cm / 257 pages (illustrations) / ISBN 978-2-916170-10-3
Le monde des aveugles
P. Villey (France)
Incontournable, ce livre écrit par un aveugle est d’une intelligence redoutable, d’une finesse ahurissante. C’est de loin le meilleur ouvrage jamais publié traitant du monde de la cécité.
18,5 x 12 cm / 396 pages / ISBN 2-7143-0078-2
The Typhlo & Tactus Guide for Children’s Books with tactile illustrations
What all the articles from field practitioners have in common is this innovative aspect as well as immense motivation. Here they have shared everything they know with you, generously and unreservedly laid open their practice, with the aim of breaking down the isolation of designers and producers of TiBs throughout the world and particularly those in developing countries, with the staunch believe that children suffering from blindness and impaired visions are entitled to books, so they can find out about culture and discover the immense pleasure of reading, so they can integrate better.
21 x 16 cm / ISBN 978-2-916170-66-9
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