- Adaptation des illustrations par Yuvanoé et Anaïs Brard (Les Doigts Qui Rêvent)
- Prise de son voix, bruitages et atmosphères sonores et mixage par Ludovic Rocca (Benjamins media)
- Coordination des adaptations par Anaïs Brard
- Ontologie et prototypage : Christian Gentil, Sébastien Guesney-Bodet, Lylia Abrouk, Alexandre Lucas, Gabriel Bligny (Laboratoire d’Informatique de Bourgogne de l’Université de Bourgogne)
- Conception du livre numérique par Ludovic Bal (Réseau Canopé Nord)
À paraître
Calinours va à l’école, version numérique EPUB3
Alain BROUTIN, Frédéric STEHR
Calinours part à l’école mais en chemin, il rencontre Monsieur Sanglier, qui lui apprend à peindre avec les pieds, Monsieur Renard, qui lui apprend à faire un camembert en pâte à modeler…
Un classique de la littérature de jeunesse enfin accessible en version numérique. Dans cette adaptation, les illustrations d’origine, aux couleurs pastel, ont été retravaillées pour permettre un fort contraste et faciliter la lecture de l’image.
Dans cette adaptation numérique innovante développée par LDQR, l’enfant personnalise les paramètres d’affichage du texte, mais aussi des illustrations ! C’est le livre qui s’adapte à chaque enfant, en fonction de ses besoins, pour un meilleur confort de lecture et pour accéder pleinement et en toute autonomie au plaisir de lire un album illustré.
IMAGES / ANIMATIONS
- Plusieurs niveaux de détails de chaque illustration
- Une fonction « pointage » pour isoler chaque élément
- Une fonction « zoom » sur chaque élément
- Option noir et blanc
- Animations visuelles
TEXTE
- 6 choix de polices de caractère
- 4 couleurs de fond
- Possibilité d’activer la mise en évidence des sons complexes
AUDIO
- Possibilité d’activer ou non l’histoire lue par Natacha Fabry
- Choix de la vitesse de lecture
- Bruitages et ambiance sonore
Sur Ipad / MAC : application Livres
Sur Android : application Reasily / Readium Mobile
Sur PC : application Thorium
Validé par Ace by DAISY 1.1.4 et Pagina EPUB-Checker (EPUBCheck 4.2.6)
À découvrir aussi : Caméléon…quelle histoire ! , un atelier numérique pour se sensibiliser au handicap ou pour découvrir les livres numériques illustrés accessibles !
Alain BROUTIN (texte)
Alain Broutin est né à Paris en 1952. Licencié ès lettres, il touche à tout, rédaction publicitaire, sketches, histoires, chansons. Il est l’auteur de plusieurs albums illustrés par Frédéric Stehr.
Frédéric STEHR (illustrations)
Né sixième d’une famille de sept enfants en 1956, Frédéric Stehr a fréquenté très brièvement la section sérigraphie de l’Ecole professionnelle supérieure des arts graphiques de Paris.
Il lui préférera, de loin, les jardins publics pour y crayonner durant des heures et abandonnera aussi les Beaux-Arts au profit de divers petits boulots pour gagner sa vie.
C’est lors d’une mission d’intérim à l’école des loisirs, qui deviendra sa maison d’édition, que son envie de dessiner et de raconter en images se confirme.
Dans cette adaptation numérique accessible, les illustrations de Frédéric Stehr ont été adaptées par :
- Yuvanoé ( Yuvanarat Phiem) : Issu de l’ESAA Duperré, et après 7 ans dans la presse, Yuvanoé est devenu un joyeux infographiste-illustrateur indépendant au 1er janvier 2000, pour faire des illustrations de couvertures, infographies techniques et/ou animés, jeux,… dans des domaines hétéroclites pour des supports pédagogiques, de revues, fiduciaire, énergies, spectacles, etc. Intervenant pour des adaptations pour des SESSAD (Services d’Éducation Spéciale et de Soins À Domicile) dans le 94 (SDIDV/APAJH94) et 93 (Centre DELTHIL), il a eu le plaisir et découvrir les réalisations de LDQR et contribuer au projet d’adaptation d’Émile veut une chauve-souris.
- et Anaïs Brard (LDQR), responsable des textes braille et gros caractères depuis 2007 à Ldqr, c’est avec enthousiasme qu’elle a développé une méthodologie d’adaptation pour déterminer les différentes options qui seraient utiles pour une lecture plaisir sans surcharge cognitive. Elle s’est appuyée sur les indications et conseils des différents professionnels entourant les enfants DV et des retours des enfants eux-mêmes lors des différentes étapes de conception.
