Images tactiles : représentations picturales pour les aveugles, 1784-1940

Yvonne ERIKSSON

Texte en noir, sans braille.

J’ai l’intention de retracer une histoire dont la majeure partie a été oubliée. C’est celle de l’image tactile et donc des images faites pour les aveugles. En faisant une étude des idées philosophiques, psychologiques et pédagogiques qui ont influencé l’éducation des aveugles pendant la période en question, j’ai tenté de montrer comment ces théories ont influencé la nature des images et des cartes pour les aveugles. Les images destinées à la lecture digitale ont surtout été faites pour un usage pédagogique dans les écoles d’aveugles pour enfants et pour adultes. Les pédagogues qui ont utilisé cartes et images utilisaient la leçon de choses comme méthode. J’ai donc choisi de relier l’histoire des images tactiles aux théories philosophiques et pédagogiques sur lesquelles étaient fondées ces leçons de choses.